“INTERPRETAZIONE
DEL
DISEGNO INFANTILE”
In collaborazione con la Scuola Materna Paritaria "Asilo infantile Cavagnis" Zogno
28 febbrio, 7 e 14 marzo 2014 ore: 21:00
Obiettivi
Tre incontri di un'ora e mezza, per un primo
approccio orientativo all’interpretazione del disegno infantile. Il
disegno è l’espressione più spontanea e originale della personalità infantile;
è un mezzo di comunicazione attraverso cui il bambino esprime oltre al livello di maturazione,
anche i problemi, i sentimenti, le emozioni ed i conflitti L'analisi del
disegno liberamente prodotto dal bambino ci permette di avere molte
informazioni sul suo sviluppo affettivo e cognitivo. Il corso si pone
l’obiettivo di acuire la sensibilità osservativa e interpretativa che il
bambino invia attraverso il gesto grafico-pittorico.
Tempi
Il corso si svolgerà con cadenza settimanale
Modalità di conduzione
Il corso prevede per ogni lezione:
·
una
parte teorica, in cui si espongono gli argomenti in programma
·
una
parte pratica e applicativa che consiste nell’analisi di alcuni disegni;
ARGOMENTI
Primo incontro:
conosciamoci un po…
- Temperamento, carattere e personalità
- Disegno:sintesi neurofisiologica e psicologica
- Fattori che influenzano il disegno
- Come è fatta la nostra psiche: Es-Io e Super io
- La simbologia dello spazio nell’interpretazione del disegno infantile
Secondo incontro:
- Le fasi del disegno infantile
- Interpretazione del disegno
- Impugnatura
- Spazio
- Punto di partenza e le nove zone del foglio
- Tratto
- Pressione
- Forma
- Approfondimento: le figure
Terzo incontro
·
I colori
·
Il test
della figura umana
·
Test
dell’albero
·
Test
della casa
Si consiglia ai
partecipanti di portare dei fogli per prendere appunti e chi lo desidera può
portare dei disegni dei propri bambini.
Locandina
Articolo
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